Exercices cérébraux pour enfants dyslexiques

La dyslexie est la principale source de troubles d'apprentissage aux États-Unis. Bien que ce trouble puisse créer des problèmes chez les enfants selon les méthodes d'éducation traditionnelles, les thérapies aident les enfants dyslexiques à apprendre à lire plus facilement, à bien réussir à l'école et à mener une vie réussie et satisfaisante.

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Qu'est-ce que la dyslexie?

Selon l'Institut national de la santé infantile et du développement humain, la dyslexie affecte 15 à 20% de la population américaine. Les enfants qui commencent à lire utilisent un certain nombre de compétences lorsqu'ils apprennent à associer des lettres à des mots. Au début, ce processus est difficile et nécessite de la concentration, mais avec le temps, les étapes deviennent automatiques. Les cerveaux des personnes dyslexiques ont un problème de traitement de l'information qui les empêche de faire facilement ces associations, donc la lecture est toujours un effort. Bien qu'il n'y ait pas de remède contre la dyslexie, les thérapies et les stratégies d'adaptation peuvent aider les enfants et les adultes à devenir de meilleurs lecteurs et à découvrir différentes façons d'apprendre.

Types d'exercices

Les personnes atteintes de dyslexie apprennent souvent mieux en adoptant une approche multisensorielle qui inclut d'autres formes d'apprentissage visuel ainsi qu'une éducation basée sur l'ouie et le toucher. MayoClinic. com cite cinq domaines que les spécialistes de la lecture soulignent avec leurs clients dyslexiques. La conscience phonémique est la capacité à décomposer les mots en sons individuels. Phonics associe ces sons à des lettres spécifiques ou à des combinaisons de lettres. La lecture orale ajoute une composante auditive à l'apprentissage qui aide les élèves à retenir l'information. Enfin, ils travaillent avec les élèves pour construire leur vocabulaire et améliorer la compréhension de la lecture.

Avantages

Bien que le problème de traitement de l'information à l'origine de la dyslexie ne puisse être guéri en ce moment, lorsque les enfants apprennent à contourner le problème, ils peuvent devenir des élèves exceptionnels. Les enfants deviennent moins frustrés à l'école et, au fur et à mesure que leurs attitudes s'améliorent, leur motivation augmente. Leur estime de soi augmente à mesure qu'ils comprennent qu'ils ne sont pas «stupides»; ils apprennent simplement différemment des autres étudiants. Les premiers étudiants reçoivent de l'aide, mieux c'est. L'International Dyslexia Association rapporte que les enfants qui suivent une formation phonologique en maternelle ou en première année ont moins de problèmes à apprendre à lire à leur niveau scolaire que les élèves dyslexiques qui n'obtiennent pas d'aide avant la troisième année.

Idées fausses

La dyslexie n'est pas un problème d'inversion de mots ou d'ordre alphabétique. Ces problèmes sont communs à tous les élèves qui apprennent à lire. Ce n'est pas un signe de faible intelligence. MayoClinic. com rapporte que les enfants atteints de dyslexie ont généralement une intelligence normale à moins qu'elle ne se produise avec d'autres problèmes neurologiques.Beaucoup de personnes dyslexiques peuvent apprendre à lire à l'école et réussir à l'école, et la dyslexie n'est pas un obstacle au succès personnel ou professionnel.

Considérations

Les parents sont une partie essentielle de la structure de soutien pour les enfants dyslexiques. Ils doivent lire à leurs enfants et les aider à comprendre la valeur de l'apprentissage de cette compétence difficile. Ils ont besoin de fournir un soutien émotionnel lorsque leurs enfants se sentent frustrés ou non valorisés. Les enfants devraient être encouragés à trouver des succès supplémentaires dans d'autres domaines, tels que l'art ou le sport. Les parents devraient travailler avec l'école pour s'assurer que l'enfant reçoit l'aide nécessaire.